33.皮亚杰的儿童思维发展阶段理论中，与学前儿童有关的是哪两个阶段？（ ）

25.给幼儿进行大量的识字、阅读、书写、计算等教育，这一现象是（ ）。

28.在儿童心理发展两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为心理发展的（ ）。

60.我国第一次提出实施学前社会教育思想的人是著名的学前教育家陈鹤琴先生。

27.“狼孩”的故事反映了（ ）对儿童心理发展的影响。

61.《世界图解》是世界上第一本图文并茂的儿童读物。

17.本学期张老师针对班上的特殊儿童明明进行了长期观察研究，张老师采用的是（ ）。

6.“儿童被当成社会的未来成员，没有被当成儿童来看待，他们参与成人的各种采集、狩猎活动，一旦能独立行动时便摆脱家长的控制”，这种观点属于哪种儿童观？（ ）

23.幼儿园请消防员来园给孩子们讲解火灾预防及逃生措施，属于（ ）。

14.下列不属于幼儿日常生活活动特点的是（ ）。

55.下列哪些是对幼儿园课程的正确理解？（ ）

一、单项选择题（本题共50小题，每题1分，共50分。每小题的备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置，多选、错选、不选均不得分。）1.我国规定，幼儿园小、中、大班每班幼儿的人数一般分别为（ ）人。