三、类比推理：每道题先给出一组相关的词，请在备选项中找出一组与之在逻辑关系上最相似或匹配的词或词组。11.寥若晨星：星罗棋布

甲、乙两辆汽车分别从A、B两地同时相向出发，甲车行驶了一段时间后在高速路旁的休息站停留了半小时后继续上路，在距B地252千米处与乙车相遇，之后两辆车继续前进，最终当乙车到达A地时，甲车距离B地还有102千米。假设甲乙两辆车行驶速度恒定且比值为5:6，则A、B两地相距（ ）千米？

45.以下不可以设立职业技能教育培训中心等教育转化机构和管理部门，对受极端主义影响人员进行教育转化的是（ ）。

60.个体内差异评价是指根据个人的智力、兴趣、态度、环境、努力与进步情况，对所得成绩进行研究判断的评价。可将个人的各学科成绩或一学科内的各评价项目作横向比较，亦可将个人现在的成绩与过去的成绩作纵向比较等。根据上述定义，下列不属于个体内差异评价的是：

27.2012年，钢材比成品油的累计进口总值多多少万美元？

38.自治区十三届人大代表中少数民族代表、出席第十三届全国人民代表大会的新疆代表中少数民族代表均占（ ）以上

59.元认知策略是指人们对自己的认知过程及结果进行监控的学习策略。元认知策略控制着信息的流程，监控和指导自己认知过程的进行。根据上述定义，下列情形属于元认知策略的是：

10.新疆被确定为“一带”的核心区，而福建作为“一路”核心区。（）

26.2012年，累计进口总值最高的大宗商品是

14.我国刑法规定的完全刑事责任年龄是18周岁。

67、工人：车床

2.反思历史使我们认识到：中国教育既要突破以往以自身需要切割、肢解杜威教育思想的理论研究框架，又要避免把杜威教育理论当成普遍真理“____”运用于中国教育实践的操作模式，才能真正理解杜威和他的教育思想，中国教育的“杜威研究”也才能最终从“独白”走向“对话”。填入划线部分最恰当的一项是：