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重庆
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正确答案 ：错
解析
《基础教育课程改革纲要（试行）》中基础教育课程改革的具体目标要求：改变课程评价过分强调甄别与选拨的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
相关试题
日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（ ）。
教育应该使学生主动、生动、愉快地发展, 这一观点体现了素质教育的理念。
三、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)我国学校最早产生于夏代。
请简述常见的声势活动教学。
“孟母三迁”的故事反映了（ ）对人的重要影响。
提倡“学而优则仕”, 注重因材施教的教育家是( )
二、多项选择题(共5小题,每小题3分,共15分)影响人的身心发展的因素有( )
我国义务教育的性质是( )
就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,这体现了儿童身心发展的( )
从老师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的（ ）
小学阶段的课程应该体现( )
( )是最常见的一种板书形式, 几乎适用于所有学科。
