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A
力求成功者更倾向于选择容易的学习任务
B
力求成功者更倾向于选择中等难度的学习任务
C
力求成功者更倾向于选择高难度的学习任务
D
中等难度的学习任务更具挑战性
E
高难度的学习任务更具挑战性
正确答案 :B D
解析
考查学习动机的激发与培养。成就动机水平高的学生属于力求成功者,这类人群倾向于选择中等难度的学习任务,而从任务难度的角度来看,中等难度的学习任务更具有挑战性。
相关试题
5.针对以上案例,以下说法正确的是( )。
34.训练学生估计不同大小长方形的面积,一段时间后,测试结果发现学生估计长方形面积的能力提高,而估计圆形面积的能力并未提高。这个实验可以支持( )。
42.以下对依法治校的认识错误的是( )。
19.负强化的目的在于减少行为发生的频率。
14.形式训练说认为迁移是心理官能得到训练而发展起来的,进行官能训练时关键在于训练的内容。
8.在本案例中,关于集邮册丢失的赔偿责任,以下说法正确的是( )。
8.为什么?( )
26.乐观朴实属于广义的教师道德范畴。
44.“路遥知马力,日久见人心”,这表明衡量一个人品德的主要标准是( )。
翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识,然后教师再进行课内辅导。
21.某私立学校因为经营不善无法继续办学,学生与该校之间的教育法律关系自动终止。
4.关于B老师的教学,以下说法正确的是( )。