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学习方向
重庆
A
蜜蜂采蜜
B
蚯蚓走“T”字形迷宫
C
蜘蛛结网
D
学生每天做广播操
正确答案 ：B
相关试题
按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类，作者自己创制的、其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的定义属于（ ）。
奥苏泊尔将成就动机分为（ ）。
大学生第一学期的学习对第二学期学习产生的积极影响是（ ）。
具有全民性教育特点是（ ）。
教师的专业知识结构主要包括四部分：本体性知识、（ ）、实践性知识、文化知识。
情绪和情感的功能有（ ）。
有许多图片，而儿童首先看到是自己认识的卡通人物，这体现了知觉的（ ）。
在西方，最早的教育工作者被称为（ ）。
41.小燕在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是( )
一位老师认为学生对正方形的定义和学习，有利于学习圆锥体，这位老师受（ ）迁移
下列各项中，属于维果斯基提出的观点是（ ）。
某个年龄段的儿童常以表面的，实际的结果来判断行为的好坏，认为服从大人就是好孩子，此时的儿童道德发展处于（ ）。
