发生学生伤害事故时，学校与受伤害学生或者家长可以采取的处理方式有（ ）。

在学校教学中，教师指导的程度越小，学生发现的程度越大，效果也就越好。

教育制度的( )主要表现在入学条件即受教育权的限定和各级各类学校培养目标的确定上。

许多成人学习者在学习的过程中需要兼顾工作和家庭，而且对于他们而言，工作和家庭往往比学习更重要，一旦工作和家庭责任与学习发生冲突，成人学习者大多会选择前者。这体现了成人学习者面临的( )

学校应该把( )放在首位,在其下的教育教学中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动。

在现代远程教育工作中( )是基础，是网络教学的基本单元与支撑条件。

根据加涅的八类学习水平分类法，年级新生在适应将铃声作为上课的标志的过程属于( )

随着年龄的增长，学生学习的社会性动机日益增长，这表明( )影响学习动机的形成。

赵老师在教学过程中经常只管教完课程，很少与学生交流，对学生的成绩持无所谓的态度，任其自然。这种师生关系最可能属于( )

教学系统设计可以被认为是设计活动的子集合，教学系统设计不同于一般设计之处在于教学情境的复杂性与教学对象的个体差异性。

个体身心发展在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。

义务教育学校的下列做法中.符合我国法律规定的是( )