在现代远程教育工作中( )是基础，是网络教学的基本单元与支撑条件。

在语文老师的教学中，小兰学会了归纳相关知识，掌握了如何更高效地背诵古诗。根据加涅学习结果的分类,语文老师教学产生的结果属于( )

小颖的思想品德课考试得分很高，而且他平时的品行素养也很好。这种道德概念称为( )

影响道德学习的因素有很多，而个)人在学校的学习经历也会对其道德学习产生深远的影响，班杜拉对道德行为的发展做出了较为系统的研究，下列词语中符合班杜拉的观点的有( )

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班属于内部分组。

体罚是一种以有意识地造成学生身体的痛苦来制止和预防学生某些问题行为的惩罚方式，罚站、罚跑、罚抄作业等形式都属于体罚。

学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应当积极参加当地的社会公益活动。

随着年龄的增长，学生学习的社会性动机日益增长，这表明( )影响学习动机的形成。

教学是在教师的引导和精心安排的过程中进行的，它可以避免学生自学上的困难和反复的尝试错误过程。

隐性课程是与显性课程相对应的课程类型，非计划性非学术性、无意识性是它的基本特征。

对教师而言，参加进修或者其他方式的培训是教师的义务。

周老师改进自己的课堂教学模式，注重调动学生的积极性，加强学生的互动性,鼓励学生讲解、展示，学生学得开心、认真，同时老师也收获了良好的教学效果。这种教学取得成功的内因在于( )