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A
示范性
B
复杂性
C
创造性
D
长期性
正确答案 :D
解析
教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长,教育影响具有迟效性。从“百年树人”一词可以得出,人才培养的周期比较长。
相关试题
教学从本质上讲是一种( )。
《教师资格条例》规定,参加教师资格考试有作弊性行为的,其考试成绩作废,五年内不得再次参加教师资格考试。( )
中华人民共和国公民有受教育的( )。
德育是各个社会共有的社会、教育现象,具备以下哪些属性?( )
教学中教师与学生之间是管理与被管理的关系。
教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针和政策。( )
按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生,应当酌情减免( )。
县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义( )公办学校的性质。
第一次提出普及义务教育的社会是( )。
德育过程的基本矛盾是( )。
34.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。
《未成年人保护法》规定,任何组织和个人不得隐匿、毁弃未成年人的信件。( )