70.皮亚杰的认知发展阶段理论分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段四个阶段，其中处于具体运算阶段是指2-7岁的幼儿。（ ）

85.教师应成为幼儿学习活动的传播者、合作者和引导者。（ ）

4.小艾在画小朋友睡觉时，要把被子里面的身体画出来；在画坦克时，要把里面坐的驾驶员也画出来，说明幼儿绘画具有（ ）的特点。

教师晨间接待幼儿的工作重点是查看孩子的身心状况。

27.小东对小团说“我的车子比你的大”，这是儿童社会化语言（ ）的表现形式。

17.幼儿园老师从鲜花市场订购了一些鲜花、绿植，用来点缀教室周围的环境，使幼儿感受美和表现美的能力得到较快的发展，从而促进幼儿（ ）的提高。

26.（ ）的培养是当前幼儿园教育教学活动的根本目标。

80.中班的儿童还不能将游戏和作业分开，不能经常认识、计划和预见学习目的和任务的实现，总是把作业当做游戏来完成。（ ）

22.桌子上摆放着“马、羊、船、猪”四张图片，四岁半的彤彤看后，让她拿出与其他图片不同的一张，她拿出了“船”，最可能是因为（）。

40.在幼儿的交谈中，通常听到一名幼儿说“猪肉是肉”，另一名幼儿马上说“鱼肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的哪种模仿？（ ）

16.赵老师播放着轻音乐，有表情地朗读散文《树真好》后，问幼儿，“散文中，谁说树真好？”这属于（ ）。

89. 幼儿看见天上的云彩，说“有只兔子在跳舞”，这是一种想象。（ ）