客服
购物车
APP下载
扫码下载事考帮APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意事考帮《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录事考帮
报考地区
学习方向
重庆
A
“人心不同，各如其面”体现了个体身心发展的差异性规律
B
“一把钥匙开一把锁”强调个体身心发展的阶段性规律
C
“性相近，习相远”强调遗传对个体身心发展的影响
D
“时过然后学，则虽勤苦而难成”体现了个体发展存在关键期
E
“不凌节而施”强调了个体身心发展的顺序性
正确答案 ：A D E
相关试题
3.有一种课程类型，它强调学习者当下的直接经验的价值，主张在活动中进行教学和教育。下列教育家与这种观点保持一致的有（ ）。
符合体验性目标陈述方式的选项是（ ）。
6.《普通教育学》这本著作标志着教育学成为一门独立、规范的学科。那么以下观点中，哪些属于该著作的作者所阐述的教育观点（ ）。
学生是教育的客体,又是教育过程中的主体(
3.隐性课程的影响是非预期的、非计划性的，所以应尽量减少它对学生的影响。（ ）
我国东汉时期，杨震在担任荆州刺史时，县令王密夜晚送去黄金，杨震坚决拒绝。王密说：“现在是夜里，没人知道。”杨震正色道：“天知，地知，你知，我知，怎么说没人知道。”这个故事给我们的启示有（ ）。
5.下列选项中，体现了教师劳动的创造性的有（ ）。
