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A
经验主义课程论
B
永恒主义课程论
C
要素主义课程论
D
学科中心主义课程论
正确答案 :B
解析
本题考查的是现代课程理论。永恒主义课程论认为,教育内容或课程涉及的第一个根本问题就是为了实现教育目的,什么知识最有价值或如何选择学科。永恒主义课程论对此的回答是明确而肯定的,那就是具有理智训练价值的传统的“永恒学科”的价值高于实用学科的价值。永恒主义者进一步阐明了名著课程和教材所具有的优越性。故正确答案为B。
相关试题
38.目标游离评价模式主张在教育评价中应( )。
57.经验课程区别于学科课程的根本之处在于它强调课程应以( )为中心。
5.教材是唯一的课程资源。( )
80.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法错误的是( )
3.有一种课程类型,它强调学习者当下的直接经验的价值,主张在活动中进行教学和教育。下列教育家与这种观点保持一致的有( )。
1.新课程改革中提出的“三维目标”包括( )
16.在中学阶段,开设语文、数学、物理、化学等课程,属于( )。
16.螺旋式课程指的是将课程内容按照由浅入深,由易到难的原则,在逻辑上前后联系,不重复地进行排列。( )
19.课程计划是课程设置的整体规划,它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排。( )
3.由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的评价模式是( )。
8.课程标准是面向全体学生统一的基本要求和最高要求。( )
9.以显性化、精确性、具体的、可操作性的行为的形式加以陈述的课程目标是( )。