构成教育活动的两个基本的要素是( )。

新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。

开展教育工作，首先需要（ ）。

“学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是（ ）。

10.在课程实施过程中努力使课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、组织模式诸方面相互调整改变，以便使双方必须协调，这是课程实施的（ ）。

6.新任教师有强烈的自我专业发展的忧患意识，这时其处于教师专业发展的（ ）。

69.我国1982年《宪法》对教育目的的表述是：国家培养青年、少年、儿童在( )。

基础教育课程改革的目标在课程结构方面，强调要体现（ ）

53.彭燕在学习的过程中，遇到此前相类似的学习内容时，会停下来认真思考两种学习之间的关系，明白这种关系之后便发现新的学习很容易理解，能够支持彭燕的学习行为的迁移理论是（ ）。

54.许多人都认为，在考试前去寺庙求佛能够给自身带来好的命运，保证自己在考试中能够超常发挥，而一旦考试失败，他们也会把失败的原因归结于佛祖没有听到自己的心意，对此观点以下理解正确的是（ ）。

35.有利于激发学生表达自我，通过语言或非语言的方式激发学习积极性的教室座位安排形式是（ ）。

64.下列不属于《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”的内容是（ ）。