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A
《给教师的建议》
B
《普通教育学》
C
《教学与发展 》
D
《大教学论》
正确答案 :A
解析
苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》《帕夫雷什中学》等著作中,系统论述了他的全面和谐教育思想。其著作被称为“活的教育学”。
相关试题
“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现教育特点是( )。
教育的本质属性是( )。
实质教育论主张教学的主要任务在于发展智力。
我国西周的“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的( )
1.提出“把一切事物交给一切人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是( )。
16.下列选项中,属于实用主义教育的观点是( )。
我国最早试图用马克思的观点来分析教育问题的著作的学者是( )。
教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于赫尔巴特。
夸美纽斯在( )中提出了“班级授课制”。
在汉语中,最早将“教”和“育”连起来使用的人是( )。
春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。
在中国古代教育史上, 第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是( )