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报考地区
学习方向
重庆
A
流畅性
B
变通性
C
独创性
D
聚合性
正确答案 ：B
相关试题
下列属于正迁移的有( )
定势对迁移的影响表现为促进和_______两种。
心理定势对解决问题既有积极作用，也有消极作用。（ ）
7.以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（ ）。
数学教师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这样做的目的是（ ）。
有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则。但在运算11+3×7=?时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受（ ）影响表现。
心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是（ ）。
根据形式训练说，电话接线员经过长期训练，记忆数字的能力会大大提高。
学习迁移形式训练说的心理学基础是官能说。（ ）
影响迁移的主要因素是( ）。
以下不是影响迁移的客观因素的是( )。
问题解决的基本特点是（ ）。
