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A
单轨学制
B
双轨学制
C
分支型学制
D
综合型学制
正确答案 :C
解析
从形态上看,我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。
相关试题
下列属于流体智力的是( )。
精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。( )
应试教育和素质教育的本质区别是( )。
30.加强教师职业道德自我修养的基本方式有反省与慎独。教师要做到慎独,就要在独处时警醒自已行为不能越轨,要从一点一滴的小事做起,积小德为大德,为此, 要求教师正确对待( )。
在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是 ( )。
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具有鲜明的“中学为体、西学为用”特征的旧中国学制是( )。
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以下哪几项是影响迁移的客观因素?( )
场独立型学习者一般偏爱的学科是( )。
根据《中华人民共和国教育法》的规定,设立学校及其他教育机构,必须具备( )
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