《中华人民共和国教师法》规定:教师享有"指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩"的权利。这项权利属于（ ）。

班级规章制度是由师生共同参与、民主协商制定的，学生依章做事和调节自己的行为，这体现了班级规范的( )。

34.教师希望测量学生的语言能力，通过其编制的试卷很好地达到了这一目的，这说明该试卷的( )。

4.下列选项中不属于对学生严格教育原则的是( )。

43.从系统管理学的角度看：师生关系体现为伦理关系、管理关系、法律关系与人际关系等。处于高层次的是( )。

2.根据我国新课程改革理念，学生在教育教学过程中处于主导地位。

23.李教授参观一所中学时，翻了翻学生课桌上的课本，问道“地下一千米比地面冷还是 热?”学生们面面相觑，哑口无言。旁边的任课老师急了，马上问学生们“地球深层是什么地质结构?”全班同学马上回答“是熔岩。”以上案例中，学生对地球结构的学习属于( )。

5.后现代主义课程论指出，课程不应该帮助学生去适应社会，而是要建立一种新的社会秩序和社会文化。

按科尔伯格的观点，划分儿童道德发展阶段主要看其（ ）。

10.道尔顿制的主要内容不包括的是( )。

15.在班级组织改革尝试中有一种特朗普制，其特点是( )。

吴老师是初二(二)班的班主任，在他上课时，教室里非常安静，同学们有的看书、翻作业本;有的心不在焉，似听非听。当吴老师提问时，大家都非常紧张，生怕被点名，没有人主动回答问题。这种课堂心理气氛是( )。