1.个体心理发展的速度可以有个别差异，但发展是不可逆的，也不可逾越。（ ）

20.青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。（ ）

2.幼儿3岁以前是语言能力尤其是口语能力的发展关键期。（ ）

用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律的心理学家是（ ）。

25.维果斯基的最近发展区是指（ ）。

12.婷婷在做数学题时，时不时地会数一数手指头。根据皮亚杰的相关理论判断，婷婷的年龄最可能是（ ）。

13.幼儿知道了5+2=7，不经过学习就不能导出7-5=2，说明他们的思维是（ ）。

16.心理学家皮亚杰请儿童在三座山的模型的一边，将玩具娃娃置于另一边，要儿童描述玩具娃娃看到的景色、结果发现6、7岁以下儿童描述的景色和儿童自己看到的相同，皮亚杰通过实验发现6、7岁以下儿童的思维方式存在（ ）现象。

36.李明这次考试取得了第六名，他暗自下决心，下一次考试一定要重回班级第一的位置，李明的自我意识处于（ ）层次。

33.维果斯基的认知发展观认为（ ）。

31.根据埃里克森人格发展阶段结论，12-18岁青少年发展任务是（ ）。

1.皮亚杰把儿童的认知发展分为（ ）。