9.动机是人活动的基本动力，是个性积极性的源泉。（ ）

29.人在感知、记忆、思维等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式为（ ）。

8.对上述事件的处理，以下说法正确的是（ ）

19.接受学习不一定是机械性学习。（ ）

44.根据《中华人民共和国教师法》规定，下列属于教师享有的权利是（ ）。

41.布鲁姆等人受到行为主义和认知心理学影响，将教育分为（ ）三个领域。

15.当学生孙晓出现李老师所希望的行为时，李老师奖励了她七枚小红星，这是心理辅导中的代币法。（ ）

37.在学习动机与学习效果的关系中，正向一致的关系类型表现为（ ）。

16.学校教育中的那些虽然在课程指南或学校政策中未明文规定，但却显然是学校教育经验中经常的和有效的部分的实践和结果的课程形态是潜在课程。（ ）

3.活动课程即是通常所讲的课外活动。（ ）

30.中学生小钰是班里的劳动委员为人热情、积极肯干，经常主动帮助同学，学习上思维敏捷，精力充沛，但容易感情用事，不善于通过思考来化解各种困难和障碍，小钰的气质类型是（ ）。

23.学生正在教室内聚精会神地听讲，突然从教室外闯进一个人，这时大家不约而同地把视线转向他，不由自主地引起了对他的注意。这种注意属于（ ）。