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报考地区
学习方向
重庆
√
对
x
错
正确答案 ：错
解析
本题考查行为变化因素。引起行为变化的因素多种多样，包括学习、年龄等。
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五、论述题（本题共2小题，每题15分，共30分）论述接受教学与发现教学的优点及其局限？谈谈如何处理两者的关系？
我国的法律关系客体包括( )。
中国从南至北呈现出赤道带、热带、亚热带、暖温带、温带、寒温带六个温度带；降水量从东南向西北逐渐减少，各地年平均降水量差异很大。（ ）
市场机制作用得到充分发挥的前提是（ ）。
1996年，（ ）正式确定“科教兴国”为我国的基本国策。
47.如有多个附件时，下列哪个附件说明的编排是正确的（ ）
75.中国作为中国国名的简称，开始于( )。
下列有关说法错误的是（ ）。
我国宪法规定，中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机提出（ ）的权利。
下列属于社会救助项目的有（ ）。
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由来依照本法规定选适龄儿童、少年入学接受义务教育的，应当（ ）
以下科技常识正确的是（ ）。
