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A
遗传
B
环境
C
教育
D
个体活动
正确答案 :B
解析
本题考查影响个体身心发展的因素。影响人身心发展的因素主要有遗传、环境、学校教育和人的主观能动性。题干中“近朱者赤,近墨者黑”指的是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑,体现的是环境对人发展的影响。 故本题答案为B。
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21.“人心不同,各如其面”这一说法说明了儿童身心发展特征具有( )的特征。
18.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,但也存在一定的局限性,这要表现为不利于( )。
26. 中学生熊某曾经偷拿过同学的财物,班主任总是以此为由,不让他参加班级活动。该班主任的做法( )。
14.教育行政部门制定小学教学质量评价标准的依据是( )。
16.在以下几种课程理论中,( )提倡活动课程、经验课程。
19.王老师在讲授“磷及其化合物的性质”时,以磷化氢的“自燃”现象,说明民间俗称“鬼火”现象产生的原因,对学生进行了“无神论”教育。王老师在教学中主要贯彻的是( )。
50.王老师在教学《海底世界》一课时,通过播放海底奇妙风光的视频,让学生在色光,音的美妙组合下,对海底世界有整体的感知;通过演示课件,展示海绵图景,启发学生理解“波涛汹涌”的含义,播放“海底听音器”,模拟海底的声音,帮助学生理解“窃窃私语”的含义;通过鼓励学生在黑板上画出自己心目中的海底世界,深化学生海洋知识的理解。对材料中王老师使用教学媒体的情况进行评析并阐述在教学过程中选择教学媒体的依据。
41.名词解释:教育目的
讲授法也叫答问法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生解答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
48.简述教学过程的基本规律。
22.“一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是( )。
4.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )。