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A
多重教育理念
B
认知发展理论
C
多元智能理论
D
语言教学理论
正确答案 :C
解析
本题考查幼儿教育心理学。 多元智能理论由美国教育学家和心理学家加德纳博士提出,是一种全新的人类智能结构的理论。它认为人类思维和认识的方式是多元的。故C项符合题意。 B项:认知发展理论是著名发展心理学家让·皮亚杰所提出的,被公认为20世纪发展心理学上最权威的理论。不符合题意,故排除。 A、D项:不符合题意,故排除。 故本题选C。
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一、单选题1.成年人往往按照自己的意愿和设计蓝图去塑造和要求幼儿,使儿童的天性难以得到发展,这是因为在制定教学目标时未考虑到( )。
15.( )是指机体在受到各种内外环境因素刺激时所出现的非特异性全身反应。
51.目前我国幼儿园体育的任务包括( )。
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