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解析
教学方法是为了达到教学目的、师生进行有序的相互联系的活动的种种方式。
相关试题
11.马克思主义认为,实现人的全面发展的唯一途径是( )。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)50.结合实际,论述班级集体培养的步骤与方法。
清政府于1904年颁布的《奏定学堂章程》,亦称( ),这是我国正式实施的第一个现代学制。
6.( )指个体亲身体验、接受教师角色所承担的社会职责,并用来规范和评价自己的行为。
6.我国在世界各地开办孔子学院,向各国人民介绍中国文化,这说明教育对文化具有( )。
《义务教育法》规定,义务教育阶段适龄儿重、少年( )。
43.教育目的
36.教育的本体功能是促进人的发展,它是派生其他功能的源泉。( )
10.要充分发挥课程在学校教育中的作用,就必须编制好三个文本。这三个文本是( )。
27.素质教育最重要的特征是培养学生具有( )。
37.因学生犯有一点的过失,学校就可以随意开除未成年学生。( )
18.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,但也存在一定的局限性,这要表现为不利于( )。