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A
示范性
B
创造性
C
长期性
D
长时性
正确答案 :D
解析
考查教师劳动的特点。教师劳动的特点有:复杂性与创造性、主体性与示范性、长期性与系统性、劳动时间的延续性和劳动空间的广延性等。
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59.乐乐在学习篮球的过程中,运球动作和上篮动作常常互相干扰,关注运球时就容易错过最佳上篮位置,关注上篮动作时又容易运球失误。乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的( )。
5.杜威选择木工、金工、缝纫等直接经验形态的课程内容的目的,是为了让学生获得职业技能。
根据下面材料,作答5.6题王某是一位全职太太,孩子在一所小学上学,因琐事与老师产生了矛盾。王某一气之下把孩子领回家,自己在家对孩子进行辅导教育。后来经过教育主管部门与社区的劝解,加之王某自己对有些学科完全无法辅导,只好又把孩子送回学校。(1)从教育法律角度看,王某选择让孩子在家接受教育的行为是否正确?
24.教师职业道德修养是社会对教师职业道德的要求。()
42.幼儿园园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准损害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的,若情节严重,教育行政部门可以停止其招生,这属于教育行政处罚中的( )。
教师职业道德修养的基本方法有( )
自我效能感与成败经验有关,增加成败经验可提高自我效能感。
34.孔子说“举一隅,不以三隅反,则不复也。”这句话说明的学习现象是( )。
11.“苹果”........于同化性迁移。
隋唐以后盛行的科举制度,对国家选拔人才没有多大的积极意义。
15.按照信息加工心理学的观点,学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”“人的心脏结构与血液循环有什么关系”等问题,需要的是( )。
下面有关教师为人师表的特征说法正确的是( )