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A
并列结合学习
B
归属学习
C
上位学习
D
下位学习
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C。解析:上位学习也称总括学习,指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。
相关试题
二、多项选择题(错选、多选、少选均不得分,每小题1分,共30分。)1.中学生心理发展的基本特点是( )。
13.教学策略的基本特征是( )。
6.逃避条件作用和回避条件作用是消退。
32.在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视( )。
84.( )是联系教师和学生的中介性因素,是学与教的过程中精心选择和组织的信息部分。
25方法型策略是以( )为中心的策略。
21制约课程的主要因素有( )。
13.马斯洛需求层次理论可以广泛迁移到各个学科之中,这是一种水平迁移。
2遗传素质对个体身心发展具有决定性的作用。
4.学生认识过程的特殊性主要表现为( )。
23.在我国,“教育”一词最早出现在《孟子·尽心上》中的一句话:( )。
100.反映活动的外表特征和外部联系的知识称为( )。