39.教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和（ ）。

34.下列不适合作为幼儿科学教育的内容是（ ）。

12.大人将玩具藏进地毯时，婴儿会主动揭开毯子，找到玩具。此行为说明这是婴儿已经产生（ ）的认识。

40.在进行研究时，使用观察法，预先列出行为标准，观察者在观察基础上对观察对象的行为或现象加以评定，这种记录方法是（ ）。

14.婴儿在母亲离开时表现得非常痛苦、反抗，但当母亲回到身边抱他时，会生气地拒绝推开。此婴儿依恋类型应属于（ ）。

18.很多幼儿在刚进入幼儿园时会产生“入园焦虑症”，根据马斯洛的需要层次理论，这些症状的产生可能是由于（ ）的缺失。

三、判断题（本题共20小题，每题1分，共20分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A”，错误的涂“B”。）61.学前儿童健康仅指学前儿童生长发育正常，身体各器官结构和功能良好，能较快适应环境。

3.儿童患有佝偻病的直接原因是体内缺乏（ ）。

6.教师观察到一幼儿小便异常，尿液中含有脓液呈乳白色，怀疑此幼儿可能患（ ）。

二、多项选择题（本题共20小题，每题2分，共40分。每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置，多选、少选、错选、不选均不得分。）41.我国学前儿童单纯性肥胖的发病率呈增高趋势，其致病因素包括（ ）。

16.自由活动时，车车和童童一起游戏，有交谈，还会互相借玩具，但没有围绕同一个目标组织游戏。他们的游戏行为属于（ ）。

43.制定和安排幼儿园一日生活制度的主要依据有（ ）。