对学生学习风格差异的研究发现，场依存型的人更感兴趣的是（ ）

班主任工作的中心环节是了解和研究学生。

学校及其他教育机构的权利有（ ）

根据《重庆市义务教育条例》教师有以下哪些情形，由教育行政部门或学校给予通报批评，责令限期整改；有违规收费的，责令退还所收费用；有违法所得的，没收违法所得；情节严重或者逾期未改正的依法给予处分或解聘（ ）

影响认知发展的主要因素包括（ ）

教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理和技能，不需要了解所教学科和其他学科的关系。

一、单选题（本大题共20题，每小题2分，共40分）《中华人民共和国义务教育法》的颁布时间是（ ）

良好的人际关系，健全的自我意识是心理健康的标准之一。

以下选项中属于教师心理素养的是（ ）

“两基”工作是指（ ）

义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（ ）批准。

奥苏贝尔的需要层次理论强调，较低层次的需要必须满足之后才会出现较高层次的需要。