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A
学习辅导和生活咨询
B
情绪调适和认知辅导
C
发展性教育和补救性教育
D
适应性教育和应急教育
正确答案 :C
解析
学校心理健康教育的任务主要包括:①发展性教育,对象是正常发展的学生;②补救性教育,对象是心理方面出现了不同程度问题的学生。故选C。
相关试题
73.学习兴趣的初级形式是“有趣”,“有趣”的三个基本特征是( )。
58.演示法是老师通过展示各种实物、教具进行示范性实验或通过现代化教学手段使学生获取知识的教学方法,其基本要求包括( )。
71.组织策略对认知结构的改变主要体现对知识的( )。
34.小明一边吃饭,一边看说话,一边看电视,这属于注意的( )。
41.( )是调整教师和学生之间互相关系的道德规范。
97.档案评价是一种量化的教学评价方法。
98.科研能力强是专家型教师最根本的特征。
100.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,到2020年,普及高中阶段教育,毛入学率100%。
26.帮助一线教师选用最佳的教学策略,最有效的方法是( )。
82.社会本位的教育目的观点注重个人价值,注重人的身心和谐发展使受教育者的本性、本能得到发展。
28.个体无法用已有知识经验直接加以处理,进而感到困惑的情境称为( )。
88.小学教育的核心任务是学前儿童学会学习,学会在学校中生活并热爱学校、集体,做学校、集体的小主人,旨在为今后积极的人生态度打下坚实的基础。