69.一个联结的使用，会增加这个联结的力量，是指( )

34.人的发展总是受到社会的制约，这意味着( )。

36.实质教育忽视了教学过程中（ ）的规律。

32.下列选项中，不符合新课改中课程结构内容表述的是（ ）。

54. 教学的基本组织形式是 ( )

76.很多年之后仍然记得当初吃到的蒙古烤全羊的味道，这是一种( )记忆。

25.夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学。那就是说，应该尽可能的把事物本身或者替代它的图像放在学生的面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻”这就是要求我们在教学过程中重视运用( )。

26.主张把评价的重点由预期结果转向实际结果上来的课程评价方式是( )。

43.下列属于回避条件作用的是()。

57.一个测验答对或通过该项目的百分比是( )。

31.某中学数学老师打算一节课讲五道应用题，但是由于学生接受较快，下课的时候一共讲了八道应用题。课后王老师询问同学们的感受，大家纷纷表示都听明白了。按照以下哪种教学评价模式，本节课是成功的？（ ）

22.当学生遇到成长的烦恼时，常能得到老师的指导和帮助。这说明教师是( )。