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A
心理定势
B
刻板效应
C
晕轮效应
D
首因效应
正确答案 :B
相关试题
忧者见之则忧,喜者见之则喜,这句话体现的情绪是( )
发展的关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期对个体的某一方面训练可以获得效果。如儿童的身高、体重发展的关键期是出生后的第一年和青春发育期,因此在这一时期要着重训练儿童的体能发展,重视体育教育。
“今之教者,呻其占毕,多其讯言,及其数进而不顾其安。使人不由其诚,教人不尽其材。”这句话体现的教学原则是( )。
“读书为了光宗耀祖”的学习动机属于( )
提出“教育目标分类理论”的心理学家是( )
皮亚杰认为当儿童的原有的认知图式不能解释新的刺激的时候,其认知结构发生改变来适应刺激的过程是( )
如果学习了材料一,再学习材料二,在回忆材料一时,材料二对回忆产生了干扰,那么这种干扰属于()。
王明是大学刚毕业的学生,上大学期间成绩一直处于班级里中上等,可他到了大四觉得自己考不上就没报考研究生。后来发现跟他成绩差不多的李雷却考上了研究生,因此王明下定决心今年一定要考研。王明的转变是由于受到了自我效能感( )因素的影响。
课程是自上而下由国家负责编制、实施和评价的教学形式。
以下描述,属于动机的激发功能的是( )
桑代克提出学习的尝试-错误说,他认为学习的基本规律有( )。
“听君一席话,胜读十年书”指的是( )