相关试题

三、判断题（本大题共40小题，每小题1分，共计40分）德育过程的基本矛盾是德育要求与教育者已有的品德水平之间的矛盾。

爱岗敬业是对教师职业的内在要求，为人师表是对教师职业的本质要求。

所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能回忆起来的次数，所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。

学生是发展中的人，这句话包括（ ）等含义。

根据埃里克森的人格发展阶段理论，12-18岁的发展任务是培养（ ）。

教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（ ）

上一堂好课是每位老师追求的目标，而一堂好课的最高境界就是（ ）

一个人在解决问题时能触类旁通，说明这个人的思维具有（ ）

必修课与选修课是相互依存的关系，只有必修课没有选修课，学生个体的兴趣需要就难以得到关注，只有选修课而没有必修课，将难以保证教育的基本质量。

要办好教育，领导者是关键。

57.实现德育的最基本途径是（ ）。

二、多选题（本大题共20小题，每小题2分，共计40分）班级授课制的优越性有（ ）