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A
教育活动内容
B
教育活动目标
C
教育设施配备
D
教育活动过程
正确答案 :C
解析
幼儿园教育活动的评价内容包括对活动目标、活动内容、活动方法、活动过程、活动环境和材料、活动效果的评价。故本题选C。
相关试题
38.收集儿童在学习过程中有代表性的作用或典型的表现记录,以儿童的现实表现作为判断儿童发展质量依据的评价方法被称为( )。
77.幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。
46.学前儿童发展起来的基本注意形式包括( )。
14.婴儿在母亲离开时表现得非常痛苦、反抗,但当母亲回到身边抱他时,会生气地拒绝推开。此婴儿依恋类型应属于( )。
44.学前儿童常见的睡眠障碍有( )。
8.4岁幼儿所需睡眠时间为( )。
40.在进行研究时,使用观察法,预先列出行为标准,观察者在观察基础上对观察对象的行为或现象加以评定,这种记录方法是( )。
54.《幼儿园教育指导纲要》中规定幼儿艺术发展目标包括( )。
18.很多幼儿在刚进入幼儿园时会产生“入园焦虑症”,根据马斯洛的需要层次理论,这些症状的产生可能是由于( )的缺失。
17.“好孩子”取向阶段,处于科尔伯格道德发展阶段理论中的哪个发展水平?( )
2.婴幼儿眼睛发育不成熟,眼球前后径较短,物象不能聚焦在视网膜上,多为( )。
10.幼儿反射可分为条件反射和无条件反射,下列描述中属于条件反射的是( )。