《重庆市义务教育条例》规定，实施义务教育不收（　），以及国家和本市规定以外的任何费用，免费提供教科书。

人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（　）。

“尽信书，则不如无书”出自（　）。

（　）是教育政策执行过程的中心环节，是达成教育政策目标的根本手段。

“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法的（　）。

下列有关国家教委规定"保护体育活动和学生睡眠时间"的说法，完全正确的是（　）。①保证学生每天体育活动时间不少于1小时。②保证中小学每周2节体育课。③确保小学生每天睡眠时间不少于10小时。④确保初中学生每天睡眠不少于9小时。

《重庆市义务教育条例》规定，市、区县（自治县）人民政府应当（　）向同级人民代表大会或者其常务委员会报告义务教育督导工作情况。

为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，称为（ ）。

发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（　）。

学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指（ ）。

中小学课程主要由课程计划、课程标准、教科书、教学参考书和单元测试卷五部分组成。

抑郁、偏执、强迫症状、焦虑、敌意、人际敏感、职业倦怠等都是教师心理不健康的表现。