发现学习是一种高效的学习方式。（ ）

38.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（　）。

数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题。这是给学生提供（ ）

17.总体而言，学校课程内容主要由间接经验构成。（ ）

17.“我们的儿童是我们国家未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史”这句话体现了对教育目的所持有的观点是( )。

当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看来是极为突出的，从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为（ ）

55.熟练地打毛衣主要运用了（ ）

40.西方教育心理学独立的标志是(　　)

48.小学生在英语课上学习“狗”的英语单词“dog”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（） 。

影响教师威信的因素有（ ）。

16.全国有些省市中考的文科综合科目，采用开卷形式进行。开卷考试时，学生记忆活动主要是( )。

13.学习材料的难度越大，越难以产生迁移。（ ）