65.行为塑造技术包括连锁塑造和顺向塑造两种。（）

11.《中华人民共和国义务教育法》 规定: ( )根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。

32.昆体良在《雄辩术原理》中，总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验，提出了“（）”循序渐进的学习过程理论。①反思②模仿③练习④理论

69. 不管哪一门课程，课程目标的陈述方式应该是一致的。（）

9.十三五”职业教育国家规划教材标识图案(如下图所示)，由书籍和手的变形体有机组合而成，通过手形动态变化形成书籍基本形态，寓意( )。

【不定项】82.某具备教材出版费质的出版社欲编写新版小学教科书，拟邀请专家参与协助，则下列哪项不应当出现在邀请名单上？（）

61.选择性反应题侧重对正确答案的回忆能力。（）

31.某数学教师在为初一某班设计“正数与负数”这节课的教案时写道:“领悟数学发展是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。”这属于哪种课程目标? ( )

19. 在布鲁纳的认知表征理论中，人类智慧生长的第三阶段是( )。

68.教师控制点指教师对于自己影响学生的学习活动和学习结果的能力的一种主观判断。（）

52．中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》指出，当前我国教育总体发展水平进入世界中上行列。（）

53.《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》指出，切实形成防治学生欺凌和暴力的发生,需要形成学校、家庭、社会三位一体的工作合力。（）