初中生行为的自控力有限,最主要的原因是觉悟不够高认识不到位。

心理学研究中，一般能力包括(  )。

儿童对朋友的期望大致经过三个发展阶段，下列发展阶段排序正确的是（）。

按照职业道德素养的要求，每个教师都应当把“教育”当作()。

按照《中华人民共和国教育法》的规定，学校应履行的义务包括（）。

张老师授予学生在课堂上随时站起来向他提出反驳或提出问题的“权利”，他发扬教学民主，尊重学生人格，从不让自身权威成为阻止学生勤学好问的障碍。因此，张老师与学生之间拥有良好的教学氛围，学生有时候即使当众问了张老师也不甚了解的内容,张老师也从不觉得在学生面前丢了而子，反而每当此时，张老师都会抓住机会,布置任务让学生与自己一起查阅资料，下一堂课一起探讨每个问题,与学生相互学习，相互促进。上述材料反映了张老师与学生关系的(  )特征。

初中生学习焦虑水平高的原因包括（）。

在试卷批阅过程中，主观性的试题由于没有统一标准的答案，不同评价者会根据自己的主观判断给出不同的评价结果，为了避免这一现象，在试卷较多的情况下,可以采用的方法有(  )。

下列关于气质类型的描述不正确的是()。

教育学生懂得尊重他人、平等待人、乐于助人，培养他们敢于主持正义、扶正压邪、维护社会共同利益。这属于中学德育内容中的( )。

某科学老师指导学生进行课外、校外活动，鼓励学生自主参与，做活动的主人，而且他的课外、校外活动也不像课堂那样，要遵循教学计划的统一规定,而是根据学生的兴趣爱好进行选题并由学生自主参与，注重知识技能的综合运用，为学生提供同时应用多种学科的知识、多方面的才智的机会。这体现了课外、校外活动的(  )特点。

《中华人民共和国义务教育法》明确规定,国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展。改善薄弱学校的办学条件,并采取措施，保障(  )实施义务教育。