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对
x
错
正确答案 :错
解析
×。 垂直迁移分为由下而上的迁移和由上而下的迁移。其中,由下而上的迁移(即上位学习)是指较简单学习对较复杂学习的影响,如先学习例证,再经归纳而帮助形成概念或原理;而由上而下的迁移(即下位学习)是指指较复杂的学习对较简单学习的影响,也就是经由原则的演绎、推广和应用,而确认某特殊事例隶属于该原则之内,如先学习某一概念或原则,再利用它们促进例证的学习。
相关试题
36.《教育法》明确规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有受教育机会。”,这体现了我国教育法的基本原则是( )。
7.学生自发组织的文娱活动小组、体育活动小组等是( )。
14.烹调、园艺等内容属于“杜威学校”哪一类课程的内容?( )。
3.课程标准是教材编写的依据,教材是课程最主要的载体。( )
15.按照科尔伯格的道德发展阶段论,教儿童道德先要教他们遵守规范,养成良好的行为习惯。( )
6.在任何教学策略都指向特定的问题情境,特定的教学内容、特定的教学目标,制约着师生的教学行为。( )
8.任何教育学活动都会受到一定价值观的制约,体现出一种价值的指引性。 ( )
20.“身教重于言教”体现的德育方法是( )。
14.按照现代认知心理学对陈述性知识学习的解释,整合就是学习者在新旧知识之间建立联系。( )
31.某老师认为,通过做大量的应用题可以提高学生的思维能力,从而提高在考试中应用题作答的正确率。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响?( )
2.“建国君民,教学为先”这句话反映了教育与文化的关系。( )
22.以下关于记忆的说法错误的是( )。