53.“每个孩子都是金子”这是上海市长宁区特殊教育指导中心主任夏峰倡导的教育理念，他认为，特殊教育需要从关注开发潜能到关注激活潜能，特别是对于有潜能的特殊儿童，要给予“高期待”和“高支持”，开设各种艺术社团，举办各种展示活动，为特殊学生搭设展示平台，鼓励学生勇于探索，成就特殊的天才。上述材料体现出的教育思想包括（ ）。

70.下列关于道德的描述，正确的有（ ）。

97.档案评价是一种量化的教学评价方法。

61.以下关于经济因素与课程变革关系的描述，正确的有（ ）。

14.一些国家的孩子进入育婴院后，因其教育条件差，往往失去了与成人进行社会交际的机会，这样环境下的孩子智力一般要比正常环境下长大的孩子差一些， 这是因为影响他们能力形成的（ ）不一-样。

48.材料提到了中学设置重点班和普通班，对此合理的看法（ ）。

27.（ ）是自我意识发展的第二个飞跃。

33.师生交往中，教育效果最佳的交往模式是（ ）。

60.学生亚文化的成因包括（ ）。

24.成人和小孩做“藏猫猫”游戏，把手绢藏在身体背后，然后告诉孩子们手绢消失不见了。其中，一些小孩子就会信以为真，这说明他们处于（ ）。

38.我国古代教育专著《学记》中关于“教学相长”的观点,主要体现了（ ）因素对课堂教学的影响。

75.讲授式教学模式的程序包括的阶段有（ ）。