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正确答案 :错
解析
短时记忆的容量一般为为5-9个组块。并非指容量为具体的数字。长时记忆的特点有:容量无限、时间长久。
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衡量教师个性是否成熟的指标是( )。
可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是( )。
学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为背景,这主要是( )。
将人格分为内向型和外向型的心理学家是( )。
少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。
科尔伯格道德发展阶段理论包括以下( )。
二、多项选择题( 每小题4分,共20分)下列学生的表现属于心理行为问题的是( )
人的个性心理品质中具有道德评价意义的是( )。
多血质是最好的气质类型。( )
根据有无目的和意志努力的程度,把注意分为( )。
人们对暗的适应,是视觉感受性( )的过程。
1903年, 美国心理学家( )出版了《教育心理学》, 这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。