二、单选题（共50小题，每小题1分，共50分。每小题进有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.认为教育的最高目的是培养治理国家的哲学家，提出此观点的人是（ ）。

26.妈妈为小楠和小熏榨了两杯同样容量的鲜果汁，分别装在大小不同的玻璃杯里，妈妈让小楠先拿，小楠说：“我要这杯多的。” 小熏在旁边说：“其实两杯是一样多的。”根据两姐妹的回答，可以判断出小楠和小熏分别属于( )。

16.在人的一生中，流体智力会不断增长。

29.晓川在学习蛙泳时，首先在泳池边观察教练如何游泳，紧接着在教练的指导下分别练习手部的划水和腿部的蹬腿运作。晓川的学习属于动作技能形成阶段中的（）。

34.未成年人的父母或者其他监护人，应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。

教师职业道德修养的基本方法有（ ）

5.教育的文化功能不包含（ ）。

教育可以为国家培养合格的公民，体现了教育的（ ）。

97.档案评价是一种量化的教学评价方法。

79.下列选项中，专门规定了少年儿童享有受教育权利的有（ ）

本套试题全为客观题、所有题目的答案请用2B铅笔填写在答题卡上，切勿在试卷上作答。一、判断题(本类题共40小题，每小题0.45分,共18分。正确的请在答题卡相应题号下用2B铅笔填涂为“A，错误的请在答题卡相应题号下用2B铅笔填涂为“B”，填写在试题本上无效)1.“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学”体现了孔子教育思想中的温故知新。

35.学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。