141.下列称号与人物之间对应错误的是（  ）。

1.教育中针对所有学生“一刀切”的做法违背了个体身心发展的不平衡性。（ ）

136.最早提倡不强迫孩子们学习，采用做游戏的方法来教育孩子的教育家是（  ）。

美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人， 甚至乞丐或强盗。”这是（ ）。

12.教育具有（  ）等社会属性。

23.教育作为人类社会进步的重要方式，是人类所独有的自然现象。（   ）

15.赫尔巴特强调系统知识的传授，形成了传统教学的三中心。传统教学的“三中心”指（   ）。

17.下列选项中出自《论语》的教育主张有（  ）。

11.学校教育是科学知识再生产的最重要途径。（   ）

13.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于《中庸》。（  ）

24.政治经济制度决定教育的性质和发展水平（  ）

26.小王在3岁的时候已经能认识很多100以内的数字了，都是一篇古诗都不会背诵，这体现了身心发展的阶段性。（  ）