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A
自然强化物和人为近似强化物
B
积极强化和消极强化
C
正强化和负强化
D
强化和惩罚
正确答案 :C
解析
根据强化的性质和目的,把强化分为正强化和负强化。正强化即实施奖励,负强化即撤销惩罚。
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心理是人脑的机能,是客观世界的反应。
学习风格是学习者持续一贯不带有个性特征的学习方式和学习倾向。
“教,上所施下所效也,育,养子使作善也。”出自许慎的( )。
教学心理学研究的研究对象是教育中的( )。
在广度上研究各个社会领域的心理是( )。
阈限越低,感觉性越差。
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班主任工作的根本任务是( )。
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