28.每当老师在课堂上提出一个问题后，张兴就很快做出判断。张兴的学习风格属于（  ）。

46.老师对犯了错误的学生说，这次考试名次有了进步，我就撤销对你的批评。老师的做法属于（  ）。

16.“一题多解，演绎推理”是（  ）。

52.德育过程的基本矛盾是指（ ）。

教师最核心的职业素养与任务是( )

79.小明在学习上从不用家长老师操心，每天都是自己主动独立做作业，做完作业后才出去玩儿，这反映出小明意志品质的（ ）。

100.如案例所示，学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行，是教师需要重视的问题。若处理不当，常会使中性行为转化成消极行为，并引起师生矛盾冲突，甚至造成整个班级的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力，那么教师应该（ ）。

98.从心理防御机制角度来讲，如果一个学生对另一个学生不满，却在并无过错的弱小学生或朋友身上发泄，这属于（ ）。

54.学生在小学教学课程中通过测量学习正方形四个角都是90度，在中学教学课程中通过证明学习正方形四个角都是直角。这种课程内容的组织形式是( )。

86.冯老师是某校的在编教师，他对所在的学校扣发他奖金的决定不服，则他可以向（ ）提出申诉。

54.教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律是（ ）。

安德森认为心智技能形成需经过三个阶段，分别是（）