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A
注重幼儿画图的细节刻画
B
注重幼儿原画物体的关联性
C
鼓励涂鸦行为,并提供支持
D
尝试使幼儿在画中表现出空间感的技巧
正确答案 :C
解析
《3-6岁儿童学习与发展指南》“表现与创造”3-4岁幼儿目标指出:经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。成人应当鼓励小班幼儿的涂鸦行为,发展其创造性。故本题选C。
相关试题
4.下列幼儿易患的传染病中,无法通过空气途径进行传播的是( )。
55.优质师幼关系的核心应以尊重为基础,其基本特征包括( )。
47.儿童心理健康辅导应遵循( )。
78.健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育规律,定期举办比赛、表演或训练。
79.对于幼儿发展状况的评估要承认和关注幼儿的个体差异,在幼儿面前慎用横向比较。
18.很多幼儿在刚进入幼儿园时会产生“入园焦虑症”,根据马斯洛的需要层次理论,这些症状的产生可能是由于( )的缺失。
26.中国第一所公立学前教育机构是( )。
30.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园工作的首要任务应是( )。
11.下列图形中对于幼儿来说最容易掌握的是( )。
46.学前儿童发展起来的基本注意形式包括( )。
57.学前儿童的游戏特征表现为( )。
80.日常生活安排是与保教结合最紧密的幼儿园课程形式,其中每一项活动既是对幼儿的保育过程,又是施教机会。