事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
本题考查非正式组织。非正式组织是学生在共同的需求,兴趣,能力,特点等自然形成的团体,分为四种类型:积极型;娱乐型;消极型;破坏型。因此非正式组织有积极消极之分,不是都不好。故本观点错误。
相关试题
10.良好的师生关系是一种重要的课程资源和校园文化。
9.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”反映教育目的的价值取向是( )。
根据下面资料,作答7、8题。【资料】一个寒冬的清晨,某校初三学生高某因为其他同学说话影响了他休息,一气之下,提了一桶冷水就往别人的床上泼,寝室里的几张床铺被他泼得湿淋淋的。事发后班主任马老师来到寝室,看着那些湿被子,看着高某和其他的学生,她克制住内心的愤怒,沉思了一会,对高某的行为只字未语,一方面叫学生把泼湿的被子搬到家里烘烤,另一方面,把自己家的被子搬到学生寝室。事后马老师找高某谈话,通过马老师的教育,高某承认了错误,说:“马老师我错了,你骂我一顿吧,我实在对不住你。”马老师对他微微地笑了,安慰他说:“你认识到自己错了,知道改正就好。”后来,这个学生像变了个人似的,不但团结同学,而且乐于助人。(1)对马老师的做法,以下说法正确的是( )。
品德形成的标志是( )
36.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对于违法犯罪的未成年人应实行( )。
教师职业道德修养的基本方法有( )
一、判断题(每题1分,共计27分,对的打√ 错的打×,全选√或全选×,记0分)1.一般来说,对理论性较强,学生不易理解的知识内容,课程的组织方式采取螺旋式比较妥当。
5.教育的文化功能不包含( )。
二、单项选择题。(共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.教育内容的确定、教育活动形式和教育方法的选择都必须以教育目的为最高准则,这体现了教育目的的( )。
6.人本主义心理学主张在课程实施过程中要鼓励学生成为学习的中心。
9.直观教学既是一种教学手段,也是教学目的。( )
《课程标准》是国家对教育课程的基本规范和质量要求,是教学、评估和考试命题的依据。