33.下列不属于教学系统设计应用的三个不同层次的是（ ）。

31.小李为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机是（ ）。

4.教育从产生开始就具有阶级性和等级性。（ ）

教师职业的专业化应具备的条件有（ ）

38.在做练习时跳过难题，先做简单的题目，体现了学习的（ ） 策略。

5.学校生活可以在一定程度上代替家庭生活，因为学校生活的规范性比家庭生活更强。（ ）

42.学校作为法人的主要特点不包括（ ）。

埃里克森的自卑感对应的是（ ）。

教师对待家长的正确的职业道德方式是（　）。

司机可以边开车边听音乐，能够解释这种现象的最恰当的理论是衰减理论。

2.从本质上说，陈述性知识学习的目的是获取语义。（ ）

1.奥苏贝尔根据学习材料与学习者认知结构中已有的知识关系，将学习分为机械学习和有意义学习，下列属于有意义学习必备条件的有（ ）。