41 . 学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（　　）

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（ ）

22.世界各国的学制存在着差异，但学制在大、中、小学阶段的入学年龄方面，许多国家基本是一致的，这说明学制的建立主要依据( )。

7.选修课和自习课属于课外活动。（ ）

10.学校有别于企业组织的根本性特点是（ ）。

36.有时粉笔与黑板摩擦的咯吱声会使人产生寒冷的感觉，这是( )。

41.小王腿有残疾，具有接受普通教育的能力，该上初中了，当地普通学校以小王腿有残疾为由，拒绝其入校学习，该做法( )。

11.我国新课改提出的课程评价理念有（ ）。

35.附属内驱力是指为了得到长者们(如教师，家长)的赞许和认可，而表现出把学习工作做好的一种需要，这一概念最早由( )提出。

13.班主任如同医生，需要对学生进行“望、闻、问、切”，这样才能因人施教，从而促进每一个学生获得个性化发展，这说明( )是班主任工作的基础。

2.下列教育家中，属于文化教育学的代表人物是（ ）。

10.思想性和科学性相统一的教学原则的贯彻要求有（ ）。