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A
羞耻感
B
内疚感
C
勤奋感
D
孤独感
正确答案 :C
解析
事考帮解析:在培养勤奋感时期,多数儿童已进人学校,第一次接受社会赋予他并期望他完成的任务。他们追求任务完成时获得的成就感及由此带来的长辈的认可和赞许。如果儿童在学习、游戏等活动中不断取得成就并受到成人的奖励,儿童将以成功、嘉奖为荣,培养乐观、进取和勤奋的人格;反之,如果由于学习方法不当或努力不够而多次遭受挫折或其成就受到漠视,儿童容易形成自卑感。
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教师考核结果是____的依据。
小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是( )。
新《教师职业道德规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,____与责任是贯穿其中的核心和灵魂。
将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程,这是( )。
等级制记分法包括____。
下列选项中,作为北京传统民居代表的一项是( )。
随着年龄的增长,幼儿( )。
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班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做( )。
幼儿园教育要与( )的保育教育以及小学教育相互衔接。
对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是( )。
个体对周围事物的注意称为( ),它经常与知觉同时进行。