根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,以下属于没有尊重未成年人人格尊严的行为的是（）。

学习考评应该从两个方面人手:一是检查与评定学生的学习效果；二是分析教师的上课效果。

初中生行为的自控力有限,最主要的原因是觉悟不够高认识不到位。

为检查学生对事物本质和内部联系的掌握程度而进行的提问属于(  )

小结、巩固的意义有（）。

初中生学习焦虑水平高的原因包括（）。

内部动机是指由人们对学习本身的兴趣引起的动机，下列关于内部动机的表述,正确的有（）。

思维反应快,而且有一定的质量保证,才是思维敏捷的表现。

心理学研究中，一般能力包括(  )。

班主任工作的意义在于（）。

刘老师在一所山村学校支教，她在课堂上向学生描述澳大利亚的考拉,引发了学生对大自然的向往。结果在课堂分组讨论时，她发现有一个小组并不是在讨论课堂主题——考拉，而是在讨论希望刘老师在某个合适的时间能够带他们到学校附近的山里游玩。为了让大家集中注意力讨论课堂主题，刘老师采用的最佳措施是（）。

要么关注知识与技能目标，忽略了其他两个维度的目标；要么关注过程与方法目标、情感态度与价值观目标，忽略了知识与技能目标。这是教师在三维目标的陈述和落实中犯了()的错误。