事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
道德
B
习惯
C
条约
D
政策
正确答案 :C
解析
法的渊源,也称“法源”,或“法律渊源”,是指那些具有法的效力作用和意义的法的外在表现形式。教育法的渊源,就是指国家根据法定的职权和程序制定的关于教育方面的规范性文件,主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章、教育条例和规定。故选C。
相关试题
34.未成年人的父母或者其他监护人,应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。
校园文化的内容有( )
二、单项选择题。(共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.教育内容的确定、教育活动形式和教育方法的选择都必须以教育目的为最高准则,这体现了教育目的的( )。
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。( )
教育可以为国家培养合格的公民,体现了教育的( )。
( )标志着教育学成为一门独立学科。
下面有关教师为人师表的特征说法正确的是( )
21.为了准备两个月后的高考,小轩从寝室搬了出来,在学校附近一个安静的小区里租了一个单间认真备考。小轩的行为属于学习策略中的( )。
78.根据克劳斯迈耶的概念获得模式,在( )上,学生能够学会辨认一个等边三角形,并把它与直角三角形和等腰三角形区别开来。
根据下面材料,作答5.6题王某是一位全职太太,孩子在一所小学上学,因琐事与老师产生了矛盾。王某一气之下把孩子领回家,自己在家对孩子进行辅导教育。后来经过教育主管部门与社区的劝解,加之王某自己对有些学科完全无法辅导,只好又把孩子送回学校。(1)从教育法律角度看,王某选择让孩子在家接受教育的行为是否正确?
智力差异是指智力水平的差异。( )
一、判断题(共27道小题,每小题1分,下列各题中,你认为正确的请选“√”,错误的选“x”;全部选“√”或全部选“x”,均记为0分) 1.赫尔巴特等人将儿童的发展看作一种自然过程主张教师不要过多干预儿童的发展。