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报考地区
学习方向
重庆
A
因材施教
B
巩固性
C
启发性
D
最优化
正确答案 ：B
相关试题
下列选项中，不属于当代“教学”新观念的是（ ）。
建立学生成长档案是一种发展性评价方法。
15.在班级组织改革尝试中有一种特朗普制，其特点是( )。
“师傅领进门,修行在个人”,这句话强调了教学过程中教师和学生双方的作用。（ ）
王老师在执教抛物线这一数学概念时,教学中用多媒体展示了拱桥、彩虹和炮弹发射曲线图片, 这一教学策略体现了王老师注重( )
“授人以鱼, 仅一饭之需；授人以渔, 则终身受用无穷”。这说明教师在教学中应重视( ) 。
课堂教学中,班级授课制的优点主要体现在( )。
课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。
教学手段是教育活动的出发点和归宿。
从解释评价结果的标准考虑，教育评价可以分为（ ）。
荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是（）
开学考试成绩能够预测人学后的学业成绩,这说明该测验具有较高的( )
